一、入班時間:2010年11月15日 (一)10:20-12:40
二、活動流程:
時間 | 主題 | 內容 | 地點 |
09:20-09:30 | 相見歡 | 請各班親善大使接格致小學小朋友到班級或科任教室 | 二樓會議室 |
09:30-10:10 | 學習活動 | 格致小學小朋友入班參與學習,課後請親善大使送小朋友回五育館 | 各班教室 |
10:10-12:00 | 社區參訪 | 因賽程關係,格致小學小朋友需參加光復盃賽程或前往宜蘭酒廠參訪 | 宜蘭酒廠 |
12:00-12:30 | 午餐饗宴 | 請各班親善大使至五育館接格致小學小朋友入班用餐 | 各班教室 |
12:30-12:40 | 禮輕情重 | 贈送紀念品(光復資料夾、鉛筆組、文宣品及禮物),各班合影留念 | 各班教室 |
12:40-12:50 | 珍重再見 | 請各班親善大使將格致小學小朋友送回五育館,並參加歡送儀式 | 五育館 |
三、參與學生:
安排入班三年級:1班(2位);四年級:4班(8位);五、六年級:10班(20位)。
四、活動說明:
(一)請各班推派兩位小朋友擔任親善大使,負責協助接待格致小學小朋友。
(二)學習活動建議先介紹格致小學小朋友,並適度調整教學內容,以台星教育文化交流分享為主題,例如:台星簡介(族群、歷史、地理、產業等)、生活習慣(飲食、服飾、宗教、節慶、語言等)、校園生活(學制、日常作息與校園生活等)。
(三)各班學習活動方式亦可由學生進行才藝表演或專題報告方式進行,如有藝能或活動科目(音樂、美勞、表演、體育、鄉土語言等),建議安排新加坡小朋友融入一起學習(例如:演唱新加坡歌謠、打樂樂棒、戲劇表演等)。
(四)基於對於多元文化的尊重,請指導小朋友表現應有的國際禮儀。另外,亦可依據教學需要進行教學情境佈置調整。
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